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盛夏抗“暑” 特殊战“疫”——长沙校区培训教师三尺讲台竞风流
作者: 来源:本站 更新时间:2020/8/6 12:41:51 字体大小:[ ]
        2020年,新冠肺炎疫情的爆发,对干部教育培训工作带来的冲击巨大而深远。按照上级要求,送彩金32元可提款长沙校区全体教职工在积极做好防疫工作的同时,上下一心努力推动复工复学,渐次有序安排系列培训活动,从7月底开始,先后承办系统内外、省内外培训、会议11期。8月3日,学校正式开学,全体教职工顶着“酷暑”到岗到位,以昂扬向上的精神面貌投入新学期的工作当中。
        4日,长沙校区党委委员、管委会副主任谭建淋,教务处相关负责人来到四个教研部参加“新开课、开新课”专题教研活动,研究指导下半年重点新课开发等有关工作。

创新系列课程开发

        八月长沙流金铄石,教室外皎阳似火,教室内热火朝天。4日上午,行知楼七教室讲台上,第四教研部杨春燕老师一边打开PPT,一边饶有兴趣地向大家阐述自己新课开发的背景、思路和课程框架:“我想开发的课程是向毛泽东学公文写作,毛泽东是一代伟人,还是文章大家,他一生亲自拟写公文之勤、数量之多,内容之丰富、思想之深刻,在中外政治领袖中可谓独领风骚,可资学习、借鉴的地方实在很多,干部很有兴趣。”
        “这个选题方向很好,小公文关乎党和国家大事业。在公文写作指导上,毛泽东不仅高屋建瓴,切中要害,还殚精竭虑,不厌其烦,亲身实践。”“这个课程要定位在学员公文写作能力训练板块上,在素材选取上要有所侧重,适应领导干部、基层干部、办公室文秘人员等不同培训对象的共性与个性化需求。”“人文素养课程、综合训练专题要通过专题带动课程开发,通过课程带动资源开发!”“建议做成‘向毛泽东学习’系列专题,例如向毛泽东学领导艺术、学沟通艺术、学读书、学决策等。”……台下,参加教研活动的老师们纷纷出谋划策,提出建议。
        今年以来,为适应各级税务机关培训需求与疫情防控常态化要求,落实干部学院提出的“教学融合、项目先行”部署,长沙校区党委书记、管委会主任周方平要求校区依托专兼职师资,着力打造系列新专题新课程:马克思主义中国化的历史进程与21世纪马克思主义、习近平治国理政第三卷学习专题、党和国家监督体系与公职人员权力监督、宏观经济形势与税收治理、公职人员惩戒制度与政务处罚法、整体国家安全观与香港国安法、民法典与税收法律、学习兴税与学习变革、常态化疫情防控下干部的心理调适、压力管理、身体健康等。
        新课开发并不是一件容易的事,通常需要经过数月的打磨。第二教研部朱敏嘉回忆起自己开发新课《强制执行实务问题分析》时颇有感触:“今年年初开始筹备新课,由于没在税务机关直接工作过,教学案例选择是个难题。”4月,第二教研部法律资深老师们带着朱敏嘉一起参与湘西州涉黑稽查案件执行问题座谈会,会上湘西州税务局稽查局提出了办案过程中特别是执行过程中亟待解决的问题,我校老师从法律角度对相关问题给予实际指导,并提出规避执法风险的具体方案,目前案件执行已取得满意结果。“通过跟着老师们一起从真实案件入手,解决税务机关实际问题,不仅启发了我新课开发思路,还在课程中用上了这个案例。”朱敏嘉反复修改课件讲义,经过数月打磨,近日终于通过了部门试讲,不久,她还将参加学院组织的首届青年教师课堂观摩教学比赛活动。
        “培训课程开发要高站位,开新花,要纲举目张,执本末从。”在教研二部、三部指导新课开发工作时,谭建淋强调指出,党校教育培训课程要有体系,要把知识理论专题与实践案例教学专题作为骨干,重点做好以知识板块为主的理论专题与以能力训练板块为主的实践专题系列开发。理论专题课程要涵盖党的基本理论教育、党性教育、经济、财政、行政管理、法学理论、形势教育等方面,实践专题课程要涵盖政治能力训练、语言表达训练、公文写作训练、税收调研训练、法律思维训练、信息技术训练、领导力(执行力)提升训练等方面,希望大家能找准定位,精准发力,不断创新。

促进“双线”学习交流

        4日下午,走进各教研部,格子间里一派繁忙。第三教研部左娅老师案头有两本厚厚的学习笔记,翻开一看不仅文字密密麻麻,还配有模型导图,荧光笔划满了重点。“我一般晚上在家听网课,互联网让我们随时随地学习。”左娅说,作为老师学习不能停,永远在路上。一位第四教研部老师计算道:“今年上半年第四教研部6位教师线上学习累计769课时,人均达到128课时。”
        第二教研部里,有人正在埋头听线上网课参与学习交流,有人在对标学院要求进行课程PPT的更新与优化,还有人在“云端”参加中国财税法学教育教学研讨会……“这几天全国财税法教育教学很多大咖在线上云端开讲,‘税法总论’专题讲授与示范课程、财税法实务沙龙等线上学术交流活动,我们学校近10名老师都参与了。”第二教研部胡邵峰老师介绍,这种线上的教学研讨、专题课程、学员论坛、实务沙龙可以帮助老师们紧跟前沿、碰撞思维。
        隔离的是病毒,隔不断的是学习,云端不仅有阳光,还有一颗颗向上的心。今年3月学校下发《关于做好2020年教职工培训学习工作的通知》,四个教研部掀起浓厚的学习热潮,有的教研部集中购买网课,排出网课的课程表,把听课时间对应到个人;有的不仅线上学习,线下还组织研讨交流,围绕网课中的疑难点,一起进行讨论,相互学习成长;学校教学工作微信群里也格外热闹,时不时就有老师分享网课资源和各种学习资料……非常时期,学校创新学习方式,教师们也一直坚持停课不停学,进行线上网课学习,开展云端学术交流,以“时刻准备着”的状态坚持不懈地提升自己,以“厚积薄发”的努力投入到新学期的教学工作中。

加强学习资源建设

        除了新课开发、云端学习,疫情期间长沙校区教师们坚持科研带动教学,课程带动资源,促进线上线下融合式教学与教研创新,助力学院培训工作高质量发展。
        “今年第一教研部牵头编写的全国税务系统第一套非税收入和社会保险知识读本已经由经济科学出版社公开出版。我们与第二教研部合作撰写的税收执法资格考试两本辅导教材目前已经完成初稿,两本辅导教材60余万字里凝聚着老师们的心血!”第一教研部主任李珍萍介绍,从定框架、知识梳理、分工撰写、试题命题、审核校对,前后历时4个多月,这背后的编写成员有的是“家有两只小神兽”的二胎妈妈,有的是“高考陪读”妈妈,有的是刚怀孕的“孕妈妈”……大家齐心协力完成教材编写,两本辅导教材紧扣税收执法资格考试要求,内容精练,重点突出。
        教务处处长符霞生介绍:“疫情期间,各教研部积极承接总局‘学习兴税’平台学习资源开发任务,先后完成了习近平税收工作重要论述、职业素养、税收法治、税费业务、纳税服务等12类电子教材和习题库编写工作。目前,纸质学习资源的电子化、线上培训课程的标准化工作正在有序推进。”自三月以来,由教务处、科研处牵头,教研部组织了多次教研活动,积极开发纸质和电子化学习资源,积极申报省、市、校级课题,先后出版《房地产开发企业全生命周期税收实战与涉税风险应对》《领导胜任力提升与行政管理能力测试学习宝典》《曾国荃与晚清大变局》等书籍,有的老师在《税务研究》《人民论坛》等核心期刊发文,有的公开发表论文被学习强国转载……

        特殊时期,各教研部老师们都抓紧时间攻科研,争分夺秒促提升,大家树牢“讲政治、重教学、兴科研、优人才、创品牌”的理念,在建成“国内一流、国际知名”干部培训院校的前行路上不懈奋斗,盛夏抗“暑”,勇敢战“役”!


长沙校区教研活动

教师的云端学习笔记与教学思维导图



稿件来源:谭建淋 符霞生 盛泽顺
照片来源:覃铁梅 盛泽顺

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